SEP revoca permisos al Colegio Enrique Rébsamen

A través de un comunicado la Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que las autorizaciones para prestar servicios de educación de preescolar, primaria y secundaria del Colegio Rébsamen fueron revocados, esto después de que 19 niños y 7 adultos perdieran la vida durante el terremoto de 7.1 del 19 de septiembre.

La SEP dice en su comunicado que la revocación de los permisos se mantendrá hasta que las investigaciones por parte de la Procuraduría General de Justicia de la Cuidad de México hayan concluido y se deslinden responsabilidades.

Por último, la dependencia dijo que dará ayuda administrativa a los padres de familia que tenían inscritos a sus hijos en el plantel educativo, para que puedan inscribirlos en otra institución pública o privada.

Se lavan las manos en el tema del Colegio Rébsamen

Esta mañana en diferentes entrevistas con Carlos Loret de Mola, en el programa “Despertando con Loret”, el jefe de gobierno de las Ciudad de México y el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) a nivel Federal, Miguel Ángel Mancera y Aurelio Nuño, respectivamente, se lavaron las manos sobre quien o quienes tienen la responsabilidad en la tragedia del Colegio Rébsamen en la Delegación Tlalpan.

Nuño, aclaro que quien debe de dar explicación sobre las irregularidades en el Colegio Enrique Rébsamen, es la Delegación Tlalpan que dirige Claudia Sheinbaum, esto debido a que ellos son, según el Secretario de Educación, los que avalan el uso de suelo del inmueble. El secretario considero que era muy grave que la escuela haya presentado un documento falso y que hubiera dentro de las instalaciones unos departamentos y hasta un jacuzzi.

Por su parte el Jefe de Gobierno de la CDMX, Miguel Ángel Mancera, dijo que al ser privada la institución educativa, la responsabilidad de investigar las irregularidades que existían en la escuela, recaen exclusivamente en la SEP y en la delegación Tlalpan, esto debido a que el Gobierno de la CDMx, no tiene responsabilidad directa en escuelas particulares.

El sismo dejo en el Colegio Enrique Rébsamen la cifra de 19 niños y 8 adultos fallecidos hasta el momento, ya que las labores de rescaten continúan en el lugar.

Se registran 25 muertos en en el colegio de Coapa

Información emitida por el Secretario de Educación Publica, Aurelio Nuño, informo que se tiene un registro de 25 decesos tras el colapso del Colegio Enrique Rébsamen, entre los que se encuentran 4 adultos y 21 niños.

“Mis condolencias a sus familias”, publicó en su cuenta de Twitter.

La escuela ubicada en Villacoapa, se derrumbó tras el fuerte sismo con magnitud de 7.1. Hasta las 10:30 horas de hoy se pudieron rescatar a menos 11 personas con vida.

Hasta el momento se tres personas se encuentran desaparecidas entre ellos 2 son menores de edad y un adulto.

Comentó que hay reporte de al menos 2 mil 224 planteles con algún tipo de daño, 212 en la CDMX, y 16 de ellos con grandes daños.

Confirmó que las clases permanecen suspendidad en todos los planteles de la CDMX, Puebla, Morelos, Oaxaca, Chiapas, Guerrero, Tlaxcala, Edomex, Hidalgo y Michoacán.

Invierten en escuelas

México (30-Mayo).-El Gobierno Federal ha invertido 42 mil millones de pesos en el reforzamiento, equipamiento y modernización en planteles de educación básica.

El Presidente visitará la escuela Siete de Enero la cual va a ser el ejemplo del Nuevo Modelo Educativo, por contar con programas de autonomía, organización y mejor infraestructura.

De los 42 mil millones de pesos invertidos, 19 mil 482 millones fueron de escuelas al CIEN, 14 mil millones de las acciones por Reforma Educativa y 8 mil 257 millones en Escuelas Dignas.

Se han mejorado las condiciones en el 70% de las 20 mil escuelas que están en condiciones marginales: sin techo, piso, agua, luz y mobiliario.

El subsecretario de Educación Pública, Javier Treviño, mencionó que  mas de la mitad de las escuelas indígenas tienen apoyo de algún programa federal de modernización y reconoció que hay algunos problemas para mejorar algunas escuelas por situaciones extremas como propiedad de tierra o ubicación, pero se sigue con el objetivo de mejorar 60 mil planteles.

La SEP aclara que en el sexenio de Felipe Calderón se presentaron 9 ml 911 millones de pesos en escuelas, mientras que con Fox sólo llegó a los 6 mil 662 millones de pesos.

Dimes y Diretes: “#Edomex entre pura porquería”




El debate de hace dos días en el #Edomex nos dejó muchas cosas en claro, no hay opciones viables para los mexiquenses, todos y todas son lo mismo, y el cochinero que se ha vuelto la política mexicana no tiene para cuando cambiar. El problema, no es el formato del debate, como muchos dicen, el problema son los candidatos, que no tienen nivel para debatir, y no tienen propuestas.

Durante la casi hora y media de debate, lo que los mexiquenses solamente pudieron escuchar fueron acusaciones entre los candidatos. El que fue la piñata de todos fue obviamente el primo del presidente de todos ustedes, Enrique “Henry Monster” Peña Nieto, Alfredo “Ken” Del Mazo (nótese que lo de Ken no lo digo en buena onda). Al buen “Ken” Del Mazo, le llovieron acusaciones de todo tipo, desde que OHL y Grupo Higa le hacían los mandados, hasta que el mismo era un corrupto de primera.

Por su parte, Delfina “Gatitos” Gómez y la ex presidenciable Josefina “La Ñora de la Casa” Vázquez Mota, se llevaron también sus buenos golpes políticos. A Delfina de Morena le sacaron el trapito sucio que por mucho tiempo le había estado quitando dinero al salario de varios trabajadores de la educación, mientras que a Josefina le preguntaron que había hecho con los mil millones de pesos que le dio Peña Nieto para su fundación.

¿Ya se dio cuenta estimado lector que no he hablado de propuestas? Bueno eso es por una sola razón, NO LAS HUBO. Todos los candidatos, hasta la disque “independiente” que no dejaba de decir “vota independiente”, durante todo el debate (su única propuesta, hasta eso creo), solamente decían que ellos darían más seguridad y más apoyos sociales, sin especificar el cómo de las cosas.

Y claro no pudieron faltar las “presunciones” de que ellos han tenido buenos resultados, en especial Josefina con su cantaleta que ella ya fue secretaria de la SEDESOL y la SEP durante el gobierno de Felipe “Cubas” Calderón y por su parte Del Mazo, presumiendo sus “logros” en seguridad en Huixquilucan.

La neta, la neta, patineta… Si así van a estar los candidatos del 2018, grillándose todo el tiempo, pero proponiendo ni maíz, mejor que ni se gasten la lana en un debate, vámonos directo a las elecciones.

¡Ahí Se Leen!




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– “Todos los puntos de vista son a título personal y no representan la opinión de Altavoz México o sus miembros.”

 

 

Dimes y Diretes: “Te quedaste corto mi Bronco”

Toda iba muy bien, el viernes el Secretario General de Gobierno, Manuel González, recibió y escuchó las exigencias de los maestros que se dieron cita a las afueras de la Secretaría de Educación Pública, en pocas ocasiones hemos visto un acto de este tipo por parte del gobierno, pero ayer lo echaron todo a perder.

Creo que ya quedó más que claro que los maestros quieren que la Secretaria de Educación, Esthela “Doble Salarios” Gutiérrez, sea destituida de su cargo, pues no la consideran una persona que esté dando el ancho en el conflicto magisterial y en mucho tienen razón, el viernes no se vieron ni sus luces cuando los maestros fueron a protestar.

El día de ayer sale “El Bronco” a decir que escucha las peticiones de los maestros, pero que los cambios dentro de la SEP serán en la parte baja de la organización y que para NADA se dará de baja a doña Esthela, pues según nuestro “Gober” ella trabaja muy intensamente y no ve razones para quitarla. Además dijo que si hay problemas en la SEP es porqué en los terceros y cuartos niveles, que son los piensa darles una recortada, hay un cuello de botella.

A ver si me queda claro, ¿el Gober cree que el problema está en la parte baja pero no en el liderazgo? ¡¿Qué?! En cualquier organización si hay problemas en los niveles más bajos, es por qué hay problemas más graves en la cabeza. Parece que los empleados de la SEP que serán cortados en las próximas semanas son los chivos expiatorios de una secretaria que está quebrada.

¿Qué le debe Jaime a Esthelita?

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Dimes y Diretes: “Por dignidad, renuncia EPN”

Seis vidas fueron brutalmente interrumpidas el pasado domingo por armas del mismo gobierno mexicano. Hayan sido maestros o no, no es el punto de discusión, el tema debe ser y cómo bien lo pregunto el periodista Jorge Ramos, “¿Quién dio la orden de disparar?”. Éste incidente se acumula ya a una serie de errores y desatinos del gobierno de Enrique Peña Nieto.

Algunos aclaman por la renuncia de Aurelio Nuño, el Secretario de Educación Pública, otros más por la renuncia del gobernador de Oaxaca, Gabino Cué. Pero creo que los que piden la renuncia de uno solo o de ambos se están quedando cortos. La realidad es que el que ya tiene que irse es el Presidente Enrique Peña Nieto.

Pero creo que los que piden la renuncia de uno solo o de ambos se están quedando cortos. La realidad es que el que ya tiene que irse es el Presidente Enrique Peña Nieto.

Sin tratar de caer en lo chairo, ¿cuántas le hemos “pasado” durante lo que va de su sexenio? La Casa Blanca y su conflicto de intereses con Grupo Higa, el pésimo manejo por parte de su ex procurador y de su gobierno en el caso de la desaparición de los 43 normalistas en Ayotzinapa, el mal manejo de la seguridad a lo largo y ancho del país, y ahora la muerte de seis personas inocentes en Oaxaca.

Lo ridículo de la situación del domingo fue la manera tan descarada con la cuál el Consejo Nacional de Seguridad (CNS) negaba en primera instancia que los Policías Federales portaran armas, pero las pruebas fueron más que claras en fotos y videos que circulaban en las redes sociales, que no lo pudieron negar más. ¿La razón de portar armas? No la dejan en claro, se supone que el objetivo de la PF era contener las protestas y evitar desmanes, no oprimirlas y disparar en contra de los manifestantes.

¿La razón de portar armas? No la dejan en claro, se supone que el objetivo de la PF era contener las protestas y evitar desmanes, no oprimirlas y disparar en contra de los manifestantes.

Por desatinos como los del domingo, ahora nuestro país es titular a nivel mundial, donde se muestra que vivimos en un país opresor y donde el diálogo no es una opción, todos se tiene que arreglar a punta de pistola al parecer.

Hay límites en todo, y Enrique Peña Nieto y su gobierno los han rebasado, por eso Presidente, con todo el respeto que se merece, renuncie, por dignidad RENUNCIE, le quedó grande la silla.

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El derecho a pensar diferente

Con profundo desagrado leí en esta semana los hechos acaecidos en la ciudad de Comitán, Chiapas. El grupo de maestros disidentes que pertenecen a la CNTE se encargaron de vejar públicamente a un grupo de 6 profesores (2 mujeres y 4 hombres) los cuales fueron obligado a caminar descalzos sobre la acera, a portar letreros injuriosos y por último a ser rapados públicamente.

Estos maestros cometieron la “grave falta” de pensar diferente que los disidentes, aparentemente no se sumaron a las protestas y pensaban llevar un reporte a la SEP de los maestros que abandonaron las aulas.

Tal vez muchas personas pensarán que, en nuestro país suceden cosas mucho más graves que estos actos, como la desaparición de los 43 normalistas de Ayotzinapa por ejemplo, pero lo que hace imposible de soslayar este acto de barbarie es precisamente que fue perpetrado por profesores. Los profesores tienen un trabajo de gran responsabilidad en sus manos, no sólo se encargan de instruir a las nuevas generaciones de mexicanos, su responsabilidad es formar con el ejemplo.

Tal vez muchas personas pensarán que, en nuestro país suceden cosas mucho más graves que estos actos, como la desaparición de los 43 normalistas de Ayotzinapa por ejemplo, pero lo que hace imposible de soslayar este acto de barbarie es precisamente que fue perpetrado por profesores.

El acto de denigrar públicamente a 6 de sus colegas debe de ser repudiado y condenado por toda la población, no sólo se comportaron como trogloditas sin ningún tipo de respeto por la sociedad y sus leyes, ya que estos individuos cometieron un delito que debe ser castigado con todo rigor, este grupo de maestros usaron su derecho a manifestarse públicamente para violentar con toda la saña posible los derechos humanos de 6 de sus colegas. Con este repugnante acto le han mandado un mensaje muy claro a todos sus alumnos: el total irrespeto por la ley y por la dignidad humana.

Este tipo de actos constituyen un linchamiento moral contra los maestros que no piensen igual que ellos, es una falta de respeto a la sociedad y es un retorno a prácticas fascistas. Independientemente de la validez o invalidez de los argumentos que los llevaron a tomar las calles para protestar, no podemos tolerar nunca este tipo de actos vandálicos.

Lo más grave de todo esto es que la educación de nuestro país está en manos de estos individuos, no podemos permitir que sigan dañando a nuestra ya de por si vulnerable población. Es un hecho conocido por todos que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) es apoyada por Andrés Manuel López Obrador (AMLO), y por su partido Movimiento de Regeneración Nacional (MORENA).

Este tipo de actos constituyen un linchamiento moral contra los maestros que no piensen igual que ellos, es una falta de respeto a la sociedad y es un retorno a prácticas fascistas. Independientemente de la validez o invalidez de los argumentos que los llevaron a tomar las calles para protestar, no podemos tolerar nunca este tipo de actos vandálicos.

Independientemente de las ideas políticas de cada uno de nosotros, no podemos solapar el comportamiento sectario e irresponsable de estos individuos, los hechos sucedidos en Comitán son un ejemplo claro de la manera en la que se conducen y piensan conducir a este país en caso de resultar electos en 2018. No importa si los argumentos que esgriman sean válidos o correctos, no pueden tratar de esa manera a quienes piensen diferente a ellos. El peligro real que encierra esta situación es que caigamos en una sociedad intolerante y cerrada al diálogo, no podemos permitir que los intransigentes nos gobiernen.

Debemos estar atentos y defender un derecho elemental de los mexicanos, el DERECHO A PENSAR DIFERENTE.

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Día del maestro

Lunes por la mañana, el profesor Ramón se dirige a su escuela con un saco remendado de los codos, un libro de ciencias en una mano y un maletín en la otra mano, llega a su salón de clases, saluda a quien se encuentra y da su mejor lección, documentada y técnica a cada uno de sus alumnos.

Un profesor de vocación, con pasión, la misma que 50 años después, Luis Echeverría Álvarez premiaría con una medalla Ignacio Manuel Altamirano. El profesor Ramón Flores era mi bisabuelo y hombres como él necesita tener más el magisterio nacional. Ser maestro ha sido una profesión que ha evolucionado con el tiempo, que ha pasado por huelgas, manifestaciones, paros, regímenes priistas, reformas laborales, reformas educativas, sindicatos, Elba Esther, Jongitud y las SNTE y CNTE. El magisterio ha sido tomado por dos sindicatos charros, traidores a los principios educativos y que han hecho más política que estudiantes de calidad. La CNTE es el claro ejemplo del retraso mental de nuestro país, un ente con el que nadie quiere/puede luchar.

Ser maestro ha sido una profesión que ha evolucionado con el tiempo, que ha pasado por huelgas, manifestaciones, paros, regímenes priistas, reformas laborales, reformas educativas, sindicatos, Elba Esther, Jongitud y las SNTE y CNTE.

Los atentados en Chiapas, las quemas de escuelas en Michoacán, el cierre de escuelas en Oaxaca y Guerrero han sido provocados por golpeteos políticos que a nadie benefician. Si bien, muchas de las reformas no son más que reformas laborales, los maestros tienen que entender que no son intocables y que como en cualquier trabajo, el que no da, se va.

Y no es por defender a la SEP ni al gobierno que no merece una flor, pero miles de maestros en nuestro México arruinado quieren la plaza no por enseñar ni por amor al arte, porque no tienen vocación y su “hueva” de trabajar les da por agarrar el trabajo porque es casi de por vida. Las prácticas estúpidas y risibles como que un tipo que sacaba copias termine de maestro de biología, que un tipo que no sabe hacer ecuaciones de segundo grado dé la clase de Matemáticas, que la hija de una directora herede plaza en una primaria…. son reales. Yo lo vi y nadie me lo contó.

Las prácticas estúpidas y risibles como que un tipo que sacaba copias termine de maestro de biología, que un tipo que no sabe hacer ecuaciones de segundo grado dé la clase de Matemáticas, que la hija de una directora herede plaza en una primaria… son reales. Yo lo vi y nadie me lo contó.

Las juntas de consejo técnico donde hay más pasteles que ideas, donde la pedagogía es solo cumplir con las obtusas directrices de los maestros de escritorio en las oficinas de la SEP que se les olvidó agarrar un gis. Sindicatos que les vale un cacahuate la pedagogía o las iniciativas de primer mundo para tratar alumnos, ellos solo pelean bonos sexenales y puestos en Nueva Alianza. Gente como Elba Esther, que se creía la emperatriz Carlota de México y terminó como la reina María Antonieta de Francia, en la guillotina política.

El señor maestro era una de las tres instituciones más respetadas en el México salvaje del siglo XX junto al cura y al alcalde… ahora los tres a la baja. Afortunadamente, creo que la gran mayoría de nuestro profesorado nacional no es como esos mercenarios del lápiz, ladrones del pizarrón y herejes del pupitre… creo y admiro a esos hombres y mujeres que dan la vida por su profesión, esos profesores que hacen maravillas en aulas de papel, esos hombres y mujeres que recorren el país y van a enseñar y dar su vida en esos ranchos, selvas, sierras, esos rincones olvidados del México con hambre y de gente agraviada donde solo la CocaCola, la cruz de las iglesias y el narcotráfico están presentes.

Por esos maestros que si aman y amaron su profesión, por Ramón Flores, por Reynaldo, Carlos, Guillermo, Paty, Ignacio, Josefa, Griselda que me marcaron como estudiante, por ellos y por esos héroes de la docencia. Feliz día del Maestro.

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Sobre el incremento salarial a los maestros

Después de todas las protestas, las marchas, las evaluaciones, las quejas y todos los acontecimientos relacionados con el tema de la evaluación docente y la reforma educativa, recientemente se ha aprobado un incremento salarial a los profesores que hayan obtenido notas sobresalientes en la evaluación, dijo Aurelio Nuño, Secretario de Educación Pública del Gobierno Federal. Como dato, el incremento salarial será correspondiente al 35% del salario actual del profesor.

La pregunta obligada (y un tanto indiscreta): ¿cuánto ganan los maestros en México? De acuerdo con la organización Mexicanos Primero (2010), las respuestas son muy variables. Para poner un rango, en primer lugar habría que hacer una división del territorio nacional por regiones y nivel socioeconómico para determinar con precisión ‘de a cuánto’ va el asunto. Según datos del organismo, uno de cada cinco maestros del Estado de México gana menos de $10,000.00 MN al mes, lo cual contrasta con el promedio nacional calculado de poco más de $27,000.00 MN mensuales o con el hecho de que, en Sonora, tres de cada diez maestros tienen sueldos pon encima de los $40,000.00 MN. Nada mal.

La pregunta obligada (y un tanto indiscreta): ¿cuánto ganan los maestros en México? De acuerdo con la organización Mexicanos Primero (2010), las respuestas son muy variables.

Otra información al respecto revela que hay una clara distinción entre aquellos que trabajan en el sector rural en comparación con quienes están en escuelas denominadas ‘generales’, pues éstos segundos ganan entre 1.5 a 2.3 veces más que los que se encuentran en el campo. Además, y según la misma fuente, uno de los principales problemas tiene que ver con la asignación de las plazas a maestros, pues existen constantes reclamos que indican que hay quienes han logrado obtener una de estas plazas sin siquiera haber concretado los estudios magisteriales.

Como es costumbre, México sigue ocupando los últimos puestos en cuanto al índice salarial en comparación con los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), donde los mejor parados resultan ser los canadienses, esto según información de 2013. No obstante y para hacer un poco de justicia, es posible decir que el incremento salarial está bien merecido con las indicaciones que se han planteado, pues si al final de cuentas el objetivo es garantizar que los profesores hagan mejor su trabajo y que se reivindique el oficio del maestro, la medida es adecuada.

Ahora bien, que si lo que se quiere es buscarle un poco más ‘el prietito en el arroz’, podríamos empezar a hablar acerca de quiénes y bajo qué circunstancia fueron aplicadas las evaluaciones, quiénes fueron los encargados de revisar todas las pruebas y a quiénes habría que recurrir en caso de que se presentara alguna anomalía si llegara a haber algún agraciado con el incremento que, en estricto sentido, no debería estarlo.

Y ya para cerrar, de tarea les encargo que, de manera creativa y usando material reciclaje, diseñen una medallita para la SEP y para Aurelio Nuño, pues parece que ha logrado aplacar las aguas y sí va a sacar diez.

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