Manos al dinero

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No es ninguna novedad que existan desvíos de recursos y corrupción en la Secretaria de Educación, ni que unos cuantos manejen los fondos que se destinan para las escuelas y sean utilizados para fines electorales o para quedarse en sus bolsillos. Sin embargo, no había escuchado los casos tan de cerca y de experiencia propia hasta esta pasada semana debido a que estuve visitando escuelas como parte de mi trabajo.

Al estar con los directores de las 3 escuelas que visité, me mencionaron que sus escuelas son parte de un programa del gobierno del Estado llamado “Manos a la escuela”. El programa busca la conservación y mantenimiento de 3,600 escuelas de nivel básico. Para el programa se otorgaron 800 millones de pesos para el mantenimiento los cuales incluyen la adquisición de pintura, impermeabilizante, bebederos, rehabilitación de instalaciones, mantenimiento de áreas, etc.

Las escuelas que están en el programa tienen un presupuesto total de entre $240,000 y $260,000 pesos para la rehabilitación de cada escuela. Este recurso es manejado por el gobierno del Estado y es claro que no fue utilizado adecuadamente.

De las tres escuelas a las que fui, en una solamente impermeabilizaron un edificio  pequeño de 4 salones por piso, algo que no debe de costar más de $30,000 pesos, es decir que “desaparecieron” $220,000 pesos en esa escuela. En otra de las escuelas fue lo mismo, solamente se pinto la fachada (mal pintada) con el presupuesto de $250,000 pesos, ese trabajo no debió haber costado más de $30,000 pesos, es decir que de esta escuela también desaparecieron $220,000 pesos. En la última escuela a la que fui pusieron un barandal e hicieron algunas adecuaciones, con un costo aproximado de $50,000 pesos, por lo que desaparecieron $200,000 pesos.

Decidí hacer cálculos para ver aproximadamente cuanto “desapareció” en este programa, multiplicando las 3,600 escuelas y calculando que se robaron $150,000 por cada una (menos de lo que se robaron en estas 3 escuelas) nos da una cantidad de 540 millones de pesos.  Para ver la dimensión de lo que se podría comprar, hice un calculo con el costo de pizarrones inteligentes, en total serían 20,850 nuevos para escuelas.

El gobernador dice constantemente que no se mejora la infraestructura por que hacen falta más recursos. Después de analizar este programa al cual se le destinaron 800 millones de pesos me doy cuenta que es por la ineficacia y corrupción de este gobierno, más que por falta de recursos.

“La injusticia es humana, pero más humana es la lucha contra la injusticia” – Bertolt Brecht

Invierten en escuelas

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México (30-Mayo).-El Gobierno Federal ha invertido 42 mil millones de pesos en el reforzamiento, equipamiento y modernización en planteles de educación básica.

El Presidente visitará la escuela Siete de Enero la cual va a ser el ejemplo del Nuevo Modelo Educativo, por contar con programas de autonomía, organización y mejor infraestructura.

De los 42 mil millones de pesos invertidos, 19 mil 482 millones fueron de escuelas al CIEN, 14 mil millones de las acciones por Reforma Educativa y 8 mil 257 millones en Escuelas Dignas.

Se han mejorado las condiciones en el 70% de las 20 mil escuelas que están en condiciones marginales: sin techo, piso, agua, luz y mobiliario.

El subsecretario de Educación Pública, Javier Treviño, mencionó que  mas de la mitad de las escuelas indígenas tienen apoyo de algún programa federal de modernización y reconoció que hay algunos problemas para mejorar algunas escuelas por situaciones extremas como propiedad de tierra o ubicación, pero se sigue con el objetivo de mejorar 60 mil planteles.

La SEP aclara que en el sexenio de Felipe Calderón se presentaron 9 ml 911 millones de pesos en escuelas, mientras que con Fox sólo llegó a los 6 mil 662 millones de pesos.

La democracia distorsionada de Erdogan

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El pasado 15 de julio una facción del ejército turco realizó un golpe de estado fallido en contra del presidente Recep Tayyip Erdogan. Éste fracasó no solo por la falta de apoyo generalizada de los militares, sino también porque una parte importante de la ciudadanía – atendiendo las instrucciones del presidente – salió a las calles y se resistió a las fuerzas armadas.

A partir de ese día, e incluso ya habiéndose aprehendido a gran parte de los responsables, las multitudes siguieron ocupando las calles cada noche para demostrar su apoyo a Erdogan y evitar un rumorado segundo golpe. Estas marchas culminaron el 7 de agosto con el Rally por la Democracia y los Mártires, evento que reunió a cientos de miles en Estambul.

Como el nombre lo indica, el rally le rindió homenaje a los civiles que murieron a manos de los soldados, y al mismo tiempo tenía el objetivo de celebrar la prevalencia de la democracia. En teoría, este evento era apartidista; una manifestación generalizada en contra de una posible regresión a una dictadura militar.

Las fotografías muestran otra cosa: gente feliz, portando mercancía con el nombre y rostro de Erdogan; gente que lo aclama, y que lo respalda en su cacería ridícula que, lejos de los cuarteles, lo ha llevado a purgar las cortes, los medios de comunicación, los hospitales, las escuelas y hasta las caridades; gente que le aplaude cuando habla sobre restaurar la pena de muerte. En lugar de celebrar la democracia, se celebró la prevalencia del mandato de Erdogan, el cual está lejos de representar a una democracia ideal.

Aunque es un presidente democráticamente electo y cuenta con el apoyo de una parte importante de la ciudadanía, esto no es suficiente. Durante sus 13 años en el poder Erdogan ha protagonizado escándalos de corrupción (1), ha minimizado el rol de las mujeres (2), ha silenciado a la prensa (3) y a su propia ciudadanía, al suspender los accesos a YouTube, Facebook y Twitter cuando le place.




La ley gira alrededor de su vanidad, lo que genera eventos ridículos… como la vez que demandó a alguien por compararlo con Gollum (4), o esa otra vez en que demandó a un comediante alemán por burlarse de él (5), o aquella otra en la que llamó a testificar a un niño de 13 años por insultarlo en sus redes sociales (6).

Una democracia saludable no se caracteriza solo por elecciones; la inclusión, la libertad de expresión, la transparencia y la tolerancia son también algunos de los pilares que la sostienen.

Tristemente, estos otros factores se le han olvidado a la ciudadanía que hoy lo vitorea de una manera que nos remonta a cultos a la personalidad del estilo de Stalin.

Más trágico aún es que, a consecuencia del golpe, la política del país se ha visto simplificada: criticar el gobierno de Erdogan, ahora pone al crítico al nivel de los traidores golpistas. Estás con ellos o estás con nosotros; estás con la dictadura militar, o estás con la “democracia.” Y así de pronto, uno de los presidentes más antidemocráticos se está haciendo pasar por la encarnación de la democracia misma, y eso preocupa.

(1) Constanze Letsch, “Leaked tapes prompt calls for Turkish PM to resign,” The Guardian, https://www.theguardian.com/world/2014/feb/25/leaked-tapes-calls-erdogan-resign-turkish-pm.

(2) “Turkey’s Erdogan says childless women are ‘incomplete’,” Al Jazeera, http://www.aljazeera.com/news/2016/06/turkey-erdogan-childless-women-incomplete-160606042442710.html.

(3) Reuters, “Turkey shuts down media outlets in post-coup crackdown,” Newsweek, http://www.newsweek.com/erdogan-shuts-down-media-journalists-post-coup-crackdown-484828.

(4) Reuters Ankara, “Man who depicted Erdogan as Gollum given suspended sentence,” The Guardian, https://www.theguardian.com/world/2016/jun/23/rifat-cetin-erdogan-gollum-suspended-sentence-turkey.

(5) Philip Oltermann, “Merkel lets comedian face prosecution,” The Guardian, https://www.theguardian.com/world/2016/apr/15/angela-merkel-agrees-prosecution-comedian-erdogan-poem.

(6) “13-year-old boy testifies for ‘insulting’ Erdogan on Facebook,” Hürriyet Daily News, http://www.hurriyetdailynews.com/13-year-old-boy-testifies-for-insulting-erdogan-on-facebook.aspx?pageID=238&nID=79052&NewsCatID=341.

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