Presume Congreso de Nuevo León 13 leyes en Informe

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Al rendir su informe de actividades del segundo año de ejercicio de la actual Legislatura, Juan Carlos Ruiz destacó que se aprobaron 13 nuevas leyes y que se realizaron reformas constitucionales para permitir que el Congreso local pudiera seguir operando con sesiones de comisiones a distancia, pese a la pandemia por Covid-19.

El hasta hoy presidente del Congreso dijo que en el segundo año de ejercicio de la Legislatura se atendieron 919 asuntos, de los cuales 208 corresponden a decretos, 220 a acuerdos y 360 a acuerdos administrativos.

Dijo que desde marzo la Legislatura se vio obligada a modificar la Constitución local y su Ley Orgánica para permitir que las sesiones de comisiones de dictamen y comités pudieran realizarse en línea y para que las sesiones del Pleno también se pudieran llevar a cabo a distancia.

Destacó las nuevas leyes de Movilidad, la del Isssteleón, Fomento y Protección Apícola, Entrega-Recepción, Protección de Datos Personales en Posesión de Sujetos Obligados, Archivos, Ciencia, Tecnología e Innovación, Atención y Protección de las Personas con la Condición del Espectro Autista y Trastornos del Neurodesarrollo.

Ruiz incluyó dentro del listado de nuevas leyes, las anuales, como son las de Ingresos del Estado, la de Ingresos de los Municipios, la de Hacienda del Estado, la de Hacienda para los Municipios y la de Egresos del Estado.

Incluso, incluyó dentro de las reformas legales una hecha a la Ley Ambiental del Estado para la prohibición de plásticos de un sólo uso en la entidad, que nunca se mandó publicar y que, a petición de él, se regresó a comisiones.

De hecho, dijo que se habían hecho reformas constitucionales y a la Ley de Medio Ambiente para crear una Comisión Estatal para la Calidad del Aire, lo cual aún no se concreta, pues la modificación a la Constitución sólo se ha validado en primera vuelta y su aprobación definitiva se incluyó en las agendas de varias bancadas -incluso la del PAN- para el periodo que inicia mañana.

También dijo que habían tenido avances en materia de paridad, cuando recientemente la Sala Superior del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación determinó que la Legislatura había sido omisa en ese tema y en violencia política y les ordenó legislar al respecto.

El informe, que se realizó en línea y duró casi una hora, fue seguido por 130 personas.

En representación del Gobernador Jaime Rodríguez, el Secretario General de Gobierno, Manuel González, dio un mensaje en el que reconoció el trabajo de los Diputados locales, las medidas adoptadas durante la pandemia y les recordó que entraban en el último año de su gestión y que éste, sin duda, estaría marcado por un proceso electoral inédito que ya estaba en puerta.

 

 

(Con información de El Norte)

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN VS. UNIVERSIDAD CIUDADANA DE NUEVO LEÓN

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Hace 45 años, se vivían momentos de exigencia social por dotar de leyes orgánicas, acordes a la base constitucional del artículo tercero, que garantizaran la autonomía a las universidades públicas, y Nuevo León no fue la excepción.

Ante la promulgación de una Ley Orgánica para la Universidad regresiva impulsada por el Gobernador Eduardo Elizondo, representante de la élite empresarial, los universitarios, al observar cómo su Universidad estaba al borde del precipicio, denunciaron el trato de subordinación del Gobernador hacia la autoridad universitaria, la falta de una partida presupuestaria que satisficiera la demanda de incrementar la matrícula y de fijar cuotas escolares simbólicas, así como la cruda realidad de maestros mal pagados y el anhelo de vivir en democracia, respecto a la elección directa de los órganos de gobierno universitario, dentro de los recintos universitarios, en medio del régimen autoritario que caracterizo al México del siglo XX.

Aquella disputa era de dos visiones diferentes de lo que se debía entender por la Universidad Pública. Por un lado la visión de mantener a la Universidad como una herramienta institucional controlada por el Gobernador con fines diferentes a un proceso educativo de carácter popular; por otro lado, la de concebir a la Universidad como herramienta democrática del Estado para la formación de sus jóvenes. Derramada la sangre de universitarios, tras la “Matanza del Jueves de Corpus” y de la renuncia de un Gobernador privatizador de la educación, ganó una visión intermedia.

Derramada la sangre de universitarios, tras la “Matanza del Jueves de Corpus” y de la renuncia de un Gobernador privatizador de la educación, ganó una visión intermedia.

En la actualidad, el Gobernador sigue mangoneando a las autoridades universitarias imponiendo candidatos a Directores, el presupuesto que destina el Gobierno del Estado, para cumplir con la gratuidad constitucional de la educación, sigue siendo insuficiente y peor aún se ha jineteado y regateado el dinero, se ha instaurado un tabulador de salarios con maestros de primera, de segunda y de tercera clase.

La democracia universitaria, si es que en realidad podemos hablar de su existencia, se quedó a medias, en lugar de ser a través de procesos deliberativos y democráticos, un grupo de 11 desconocidos que integran a la Junta de Gobierno, designan a la máxima autoridad ejecutiva que es el Rector y no se diga el comportamiento democrático del Consejo Universitario el cual deja mucho que desear.

La Universidad Autónoma de Nuevo León, a pesar del comportamiento mafioso de los grupos políticos que se disputan el poder de la Universidad, se ha destacado por el profesionalismo de muchos investigadores, maestros y alumnos que dedican su esfuerzo con gran esmero por mantener con vida la flama de la verdad.

La Universidad Autónoma de Nuevo León, a pesar del comportamiento mafioso de los grupos políticos que se disputan el poder de la Universidad, se ha destacado por el profesionalismo de muchos investigadores, maestros y alumnos que dedican su esfuerzo con gran esmero por mantener con vida la flama de la verdad.

El “Gobierno Independiente” en lugar de apostar por el mejoramiento de la UANL, destinando una mayor inversión a la educación universitaria, en robustecer la democracia, la autonomía y la transparencia con iniciativas de reforma a la Ley Orgánica, se apuesta crear una Universidad “Ciudadana”. ¿Acaso los miembros de la comunidad universitaria de la UANL no somos ciudadanos?

El Gobernador Jaime Rodríguez Calderón celebra con bombo y platillo una Universidad sin autonomía, sin órganos de gobierno representativos y por tanto sin democracia. Entre líneas nos dice que la UANL no vale la pena, en su discurso habla de austeridad y adelgazamiento del Estado, pero crea más organismos estatales con duplicidad de funciones.

¡Qué contradicción!

Aún con el panorama que tenemos, la UANL debe ser atendida de la enfermedad que la aqueja, de lo contrario la única Universidad Pública Autónoma del Estado estará condenada a mutar a una Universidad con fines mercantilistas alejada de las clases populares.

JORGE ALBERTO ESPINOZA MORENO Activista Estudiantil
Estudiante de la Facultad de Derecho y Criminología

Ha participado en los colectivos Asamblea Estudiantil UANL y Educación para Todos
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