Maestros de Oaxaca han rechazado el modelo de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el regreso a clases a distancia, argumentando que es “excluyente”.

Los docentes integrantes de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), señalaron que el modelo ignora las diferentes condiciones sociales de las comunidades, por lo que advirtieron que ellos iniciarán el ciclo escolar de forma presencial hasta la pandemia por Covid-19 lo permita.

Ante el anuncio de la dependencia sobre que el próximo ciclo escolar iniciará el 24 de agosto con clases transmitidas por televisión abierta, refirieron que esta modalidad es una forma de enseñanza “neoliberal” que ignora la realidad de comunidades y pueblos.

“Rechazamos el modelo híbrido de la SEP por no considerar las realidades de nuestras comunidades y pueblos, así como las condiciones sociales y económicas de la gran mayoría de los estudiantes y de la población mexicana en general, además que se pretende prescindir de la labor de los maestros”.

Por su parte la dirigencia nacional del Sindicato y en contradicción a sus integrantes, respaldó la estrategia presentada por la SEP.

El secretario general, Alfonso Cepeda Salas, señaló que apoyarán la modalidad a distancia ya que garantiza el derecho a la educación y prioriza la salud de la comunidad escolar.

Además aseguró que antes de tomar esta determinación, las autoridades federales escucharon y atendieron las propuestas entregadas por el SNTE y resaltó el reconocimiento hecho por la SEP al trabajo de los profesores y el respeto que habrá a sus salarios, prestaciones y basificaciones.

Cepeda expresó que para lograr un mayor éxito en la cobertura educativa, “es necesario cerrar la brecha digital y reanudar los programas de dotación de equipos de cómputo a estudiantes y profesores”.

(Con Información de SDP)